Semaine
de sensibilisation en milieu hospitalier |
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Au cours du premier
semestre de la formation, les
élèves-ingénieurs seront intégrés pour une
semaine dans un service du Centre
Hospitalier Universitaire de Besançon afin
de découvrir la vie et le fonctionnement de
ce service.
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Projet tutoré
(100 h) |
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| Ce
mini-projet sera l'occasion pour les
élèves-ingénieurs d'appliquer les connaissances
théoriques pour l'analyse complète d'un cas. Il
leur permettra également de se familiariser avec
la recherche de données scientifiques et
techniques et d'appréhender le travail en
groupe.
Plus
de détails :

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Stage
en milieu hospitalier (6 semaines) |
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La place et
l'importance du stage
hospitalier en deuxième année sont essentielles dans la formation.
Ce stage a pour but de familiariser l'élève-ingénieur
avec le milieu hospitalier afin de lui donner une expérience des
réalités du travail, des contraintes et des relations au sein
d'un service hospitalier. Il permet à l'élève-ingénieur de comprendre le
fonctionnement et les exigences d'un service hospitalier, de parfaire les
connaissances acquises lors de la formation académique, de dialoguer
avec des médecins et des ingénieurs du secteur hospitalier.
Au cours de ce stage, l'élève-ingénieur devra mener
un travail spécifique d'analyse et de synthèse sur le service
qui l'accueille.
Plus
de détails :
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Stage
de fin d'études (420 h) |
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D'une durée de 420 heures, il doit être pour les élèves-ingénieurs l'occasion
d'une démarche synthétique comportant dans le cadre de la
résolution d'un problème d'ingénieur, la mise en uvre
de connaissances acquises dans l'option choisie.
A l'issus des travaux, les élèves résument les faits importants sous forme d'un
mémoire final et exposent oralement leur travail devant le jury de
stage.
Plus
de détails
Fiche de proposition de
stage :
français
anglais
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Stage
industriel (minimum 560 h) |
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Ce
stage a pour but de plonger temporairement
l'élève dans le milieu professionnel afin de lui
donner une expérience des réalités du travail,
de l'entreprise et de lui présenter une première
image des services qui seront attendus de lui
comme ingénieur. Il permet en outre de compléter
la formation humaine, scientifique et technique
dispensée dans la filière.
D'une durée minimale de
16 semaines, le stage d'application en
entreprise permet à l'élève-ingénieur
d'exercer une activité d'ingénieur débutant
dans une entreprise industrielle. Elle lui
permet de découvrir un système réel de
conception-production, appliquer les
connaissances acquises dans la résolution de
problèmes concrets respectant des
contraintes parfaitement définies, découvrir
et valider des méthodes de travail,
maîtriser et intégrer des modes de travail
en groupe et les outils de communication.
Cette activité d'ingénieur débutant
contribue efficacement à la formation de
l'ingénieur réalisant un complément
indispensable à la formation académique.
Chaque étudiant a parfaitement conscience
des enjeux qui sont associés à la réussite
d'une telle expérience.
Plus
de détails
Fiche de
proposition de stage :
français
anglais
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Plus
de détails sur l'ensemble des stages avec
des exemples :

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